Ingreso a Primer Año

REGLAMENTO GENERAL PARA EL INGRESO A 1º AÑO

CICLO LECTIVO 2023

JornadaPuertasAbiertasAgosto

Todo aspirante deberá inscribirse al cursillo de nivelación y ambientación:

Período de Inscripción al Cursillo Obligatorio: 13/05/22 al 23/08/22

Requisitos:

  • Descargar comprobante de pago del costo del cursillo, de dos cuotas de $8000 (podrán ser descargados desde la página web del Instituto, ingresando en "impresión de cuotas", pasados 10 días de haber completado la ficha). 

Para acceder al sistema, debe iniciar sesión con el DNI del responsable parental que  cargó en la ficha, en el campo usuario y el mismo en contraseña). Para conocer los medios de pagos vigentes, consultar este link 

  • Una vez iniciado el cursillo, los aspirantes  presentarán la siguiente documentación digitalizada a su preceptora:
  • Constancia de estar cursando 6º grado.
  • D.N.I. (Edad 11 ó 12 años cumplidos después del 30 de junio, excluyente).

Fecha Inicio del Cursillo Obligatorio: Sábado 27 de agosto de 2022

Objetivos: Nivelar gradualmente a los postulantes en los espacios curriculares de Lengua y Matemática, en un proceso  de evaluaciones parciales y progresivas, a fin de realizar un registro tanto en lo académico como en lo conductual, a la vez de establecer el puente de ambientación a la escuela secundaria.

  • Duración del cursillo: del 27/08/22 al 05/11/22
  • Espacios curriculares a desarrollar:  Lengua y Matemática; se realizará, además, un test diagnóstico de Inglés y de habilidades de aprendizaje.
  • Modalidad de dictado: presencial 
  • Horario de dictado: días sábados de 07:45 a 12:05 horas

Consideraciones Generales:

  • El cursillo es obligatorio y de régimen mixto
  • Los postulantes deberán presentarse 15 minutos  antes del horario establecido a la primera clase, con el D.N.I. en mano
  • En caso de que los aspirantes superen las 70 vacantes, los ingresantes se seleccionarán por orden de mérito de acuerdo a los desempeños académicos y observaciones conductuales, realizadas por los docentes durante el dictado del cursillo. 
  • El listado de ingresantes estará disponible el día miércoles 09 de noviembre en la página web del Instituto Técnico Renault www.itr.edu.ar
  • Se citará a los responsables parentales de los ingresantes, a una reunión informativa obligatoria, paso previo a concretar la matriculación definitiva. De no concurrir, se dispondrá del banco. La fecha, hora y las características de la reunión se informarán oportunamente, con la debida antelación.

El presente programa comprende contenidos mínimos de Matemática y Lengua, desarrollados en base a los programas correspondientes a 6° grado. En función de los contenidos conceptuales de las áreas mencionadas, se evaluarán también contenidos procedimentales y actitudinales:

  • Interpretación de consignas
  • Planteo y resolución de problemas
  • Manejo de operaciones matemáticas básicas
  • Organización y presentación del trabajo
  • Reconocimiento de ideas principales, secundarias y palabras claves.
  • Uso correcto de convenciones ortográficas.
  • Tenacidad, esfuerzo y disciplina como condiciones necesarias para el desarrollo personal.
  • Valoración de la tolerancia, el compañerismo y el respeto por el otro.

Módulo 1: 

Sistema de numeración: decimal y romano.

Números naturales: Operaciones de suma, resta, multiplicación y división. Propiedades. Propiedad disociativa y asociativa. Propiedad distributiva. Problemas. Operaciones combinadas. Separar en términos y uso de paréntesis, corchetes y llaves. Potenciación y Radicación de números naturales. Operaciones combinadas.

 

Módulo 2:

Proporcionalidad: Magnitudes directamente proporcionales e inversamente proporcionales. Regla de tres simple. Porcentaje. Problemas de aplicación.

Mínimo común múltiplo y máximo común divisor: Múltiplos y divisores. Criterios de divisibilidad. Múltiplo común menor (mcm) y divisor común mayor (MCD).

 

Módulo 3:

Números racionales positivos: Concepto de fracción. Interpretación en la recta numérica. Equivalencias (simplificación). Comparación de fracciones. Operaciones de suma, resta, multiplicación y división. Operaciones básicas combinadas. Problemas.

 

Módulo 4:

Sistema Métrico Legal Argentino: Concepto de medida. Unidades de longitud, capacidad, peso. Ejercicios y problemas de aplicación.

 

Módulo 5:

Ángulos: recta, semirrecta, segmento, mediatriz de un segmento y bisectriz de un ángulo. Medidas de ángulos (sistema sexagesimal). Operaciones con ángulos. Ángulos adyacentes, complementarios, suplementarios y opuestos por el vértice. Ejercicios y problemas de aplicación.  

Objetivos: 

• Desarrollar habilidades de comprensión lectora y producción de textos.

Mejorar la capacidad expresiva e interpretativa de los alumnos, en tanto, hablantes, oyentes, lectores y escritores, para que puedan desenvolverse  adecuadamente en distintos contextos y situaciones comunicativas.

Acceder al conocimiento de las características formales de la lengua en  función del uso que hacemos de ella a través de los textos. 

Contenidos conceptuales: 

Eje I: Lectura y escritura 

Lectura global y analítica.  

Estrategias de comprensión lectora. Reconocimiento de ideas  principales. 

Identificación y clasificación de textos literarios y no literarios. 

Coherencia y cohesión en los textos. 

Recursos de cohesión.

Producción escrita. 

Eje II: Aspectos sintácticos 

La oración simple.  

Clases de sujetos. Modificadores del núcleo del sujeto. 

Concordancia entre sujeto y predicado. 

⮚  Clases de predicado. Modificadores del núcleo del predicado verbal (o.d,o.i, c.circunstanciales).

Eje III: Aspectos semánticos y morfológicos 

El sustantivo y su clasificación. 

⮚ El adjetivo: clasificación y concordancia con el sustantivo. 

⮚ El verbo: paradigma de la conjugación regular en el Modo Indicativo

Eje IV: Ortografía 

Clasificación de las palabras según reglas de acentuación. 

Casos especiales de acentuación según la Nueva Ortografía. Uso de “b”, “v”, "s", "c" y "z".

Se presenta a continuación una guía de ejercicios y problemas de Matemática y Lengua, preparados de acuerdo con el programa vigente. Estas actividades les permitirán prepararse y servirán como aprestamiento para el examen de ingreso.

Por razones de organización se han contemplado sólo algunos temas siendo imposible abordarlos en su totalidad.

Algunos ejercicios, presentados como modelos, se han desarrollado íntegramente con indicaciones precisas de procedimientos y formas de presentarlos.

Les recomendamos resolver la ejercitación en forma ordenada y prolija, respetando todas las consignas y realizando los planteos y los cálculos necesarios con las explicaciones correspondientes.

Esta guía se confeccionó con la esperanza de ayudarlos en la preparación necesaria para rendir satisfactoriamente el examen.

Para ver y descargar apunte del cursillo de Matemática, haga click aqui

Para ver y descargar examen de prueba Nro 1 de Matemática, haga click aqui

Para ver y descargar examen de prueba Nro 2 de Matemática, haga click aqui

Para ver y descargar examen de prueba Nro 3 de Matemática, haga click aqui

Para ver y descargar apunte del cursillo de Lengua, haga click aqui

Para ver y descargar examen de prueba Nro 1 de Lengua, haga click aqui

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Para ver y descargar examen de prueba Nro 3 de Lenguahaga click aqui

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